Thursday, October 30, 2014

ტრენინგის მერვე დღე

დავასრულე  მოსწავლის  პპრეზენტაციის  ნიმუშზე მუშაობა  და გამოვაქვეყნე. დავასრულე  შეფასების  სქემა.

Saturday, October 25, 2014

ტრენინგის მეშვიდე დღე

გავეცანით  დიფერენცირებული  სწავლის  პრინციპებს  შეფასებებს, როგორ  შევქმნათ  შეფასების  რუბრიკა,  დავგეგმეთ  მოსწავლეთა  საჭიროებები.

Thursday, October 23, 2014

ტრენინგის მეექვსე დღე

გავეცანით  პრეზენტაციის  შეფასების  კრიტერიუმებს.   შევქმენით  სავარაუდო  ნაშრომის  შეფასების  რუბრიკა-როგორ  ვიყენებთ  გაკვეთილზე  თვითშეფასების  რეფლექსიის  სქემას.

Saturday, October 18, 2014

ტრენინგის მეხუთე დღე

დავათვალიერეთ და განვიხილეთ ერთამანეთის შექმნილი სასწავლო პროექტების პორტფოლიოს პრეზენტაციები. 
ავტვირთე ჩემი სასწავლო პროექტის პრეზენტაცია ბლოგზე;
ვისაუბრეთ ინტერნეტში მასალების მოძიებაზე, საავტორო უფლებებისა და ეთიკური ნორმების დაცვაზე.
ვნახეთ საავტორო უფლებების ქაოსის პრეზენტაცია.